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当前位置: 山东毕业论文指导网 > 论文范文参考 > 教育论文

  • OBE教学理念的成果导向

    OBE教学理念的成果导向

    发布时间:2024-02-20         浏览量:23         关键词:教育论文

    【导读】山东毕业论文指导网小编为大家带来教育类论文:OBE教学理念的成果导向,一起来看看吧。3基于OBE理念的工业设计人才专业课程设置3.四大主轴专业能力课程组设置在OBE教学理念的指导下,课程体... 【阅读全文】

  • 教师要不断帮助学生分析解决错题的原因

    教师要不断帮助学生分析解决错题的原因

    发布时间:2024-02-20         浏览量:15         关键词:教育论文

    【导读】山东毕业论文指导网小编为大家带来教育类论文:教师要不断帮助学生分析解决错题的原因,一起来看看吧。从学生的角度来看,对于乘法、加法结合法和交换法,学生应经常在学校正式学习前使用,以积累更多的... 【阅读全文】

  • 社会批评强调艺术与社会的互动

    社会批评强调艺术与社会的互动

    发布时间:2024-02-20         浏览量:19         关键词:教育论文

    【导读】山东毕业论文指导网小编为大家带来教育类论文:社会批评强调艺术与社会的互动,一起来看看吧。自2000多年前古希腊思想家亚里士多德和柏拉图提出艺术与现实世界的关系以来,文学社会学研究从未走出西... 【阅读全文】

  • 现代教育技术在教育领域的新发展

    现代教育技术在教育领域的新发展

    发布时间:2024-02-19         浏览量:16         关键词:教育论文

    一、教育技术概述1.教育技术的定义教育技术是人类在教育活动中所采用的所有技术手段和方法的总和,分为有形技术(物化形式)和无形技术(智能形式)两类。有形技术是指凝固和反映在有形物体中的科学知识,包括... 【阅读全文】

  • 微信的机制特点和教育提供

    微信的机制特点和教育提供

    发布时间:2024-02-19         浏览量:11         关键词:教育论文

    人们的理想信念正在发生变化,就像健康对一个人来说不是永久的一样。理想信念必须不断加强供给,保持强烈的“营养”状态,才能保持思想身体的“健康”。对大学生党员的理想信念教育就是这样一个过程。微信是大学... 【阅读全文】

  • 周作人对《小事》的真实性持怀疑态度

    周作人对《小事》的真实性持怀疑态度

    发布时间:2024-02-19         浏览量:13         关键词:教育论文

    与传统观念的纠缠不清在中国思想史上,所谓道义与金钱“义利之辨”曾经是一场旷日持久的争论。墨家想用。“相爱,交相利”两者统一,贾谊、柳宗元、王安石、王艮、戴震等。,但从未成为气候。正统地说,儒家重义... 【阅读全文】

  • 如何在社区开展“生活体育”?

    如何在社区开展“生活体育”?

    发布时间:2024-02-19         浏览量:13         关键词:教育论文

    如何在社区开展“生活体育”判断社区生活体育成效的直观标准是――是否有居民的积极参与。积极参与的居民越多,“生活体育”的效果就越好。充分发挥社区时空便利的优势,因地制宜,灵活开展“生活体育”。1.政... 【阅读全文】

  • 家庭教育家风建设的内涵

    家庭教育家风建设的内涵

    发布时间:2024-02-19         浏览量:11         关键词:教育论文

    一、绪论家庭作风作为中国优秀传统文化的重要组成部分,主要依靠家庭教育、家庭规则和家庭信息在每个家庭中传播。中华民族一直重视家庭作风的建设。优秀家庭作风的传承是由家庭成员实践的,优秀传统家庭作风所蕴... 【阅读全文】

  • 家庭教育中存在的问题

    家庭教育中存在的问题

    发布时间:2024-02-19         浏览量:11         关键词:教育论文

    1、家庭教育中存在的问题1.家庭教学方法不够科学事实上,父母正在教育孩子,但不同的家庭在生活经历、教育水平、教育理念等方面存在差异。可以看出,目前的家庭教育方法还不够科学:首先,过度溺爱是自古以来... 【阅读全文】

  • “微课教学”让语文学习更有趣

    “微课教学”让语文学习更有趣

    发布时间:2024-02-19         浏览量:13         关键词:教育论文

    随着社会的不断发展和进步,课堂上应用了许多新颖有效的教学模式。对于小学低年级语文写作教学,我们积极探索创新,运用微课教学模式,取得了理想的效果。现将情况报告如下。一,应用“微课教学”的原因小学低年... 【阅读全文】

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